областной семинар

Вхождение Республики Казахстан в мировое образовательное пространство требует от педагогической

общественности нового подхода на профессиональные задачи и способы их решения.
Термин «инклюзивное образование» принес в Казахстан

Национальный научно-практический центр коррекционной педагогики.

Основные принципы инклюзивного образования:

1. Ценность человека не зависит от его способностей и

достижений.

2. Каждый человек способен чувствовать и думать.

3. Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть

услышанным.

4. Все люди нуждаются друг в друге.

5. Подлинное образование может осуществляться только в

контексте реальных     взаимоотношений.

 6. Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников.

7.  Для всех

обучающихся достижение прогресса скорее в том, что они могут делать, чем в том,

что не могут.

8. Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

18 мая делегация от нашей  Детской музыкальной школы приняла участие в работе  областного семинара, который

прошел  в г. Щучинске ЦВУВР «Арман» «Инклюзивное образование в сфере дополнительного образования детей: проблемы и пути их решения».

Со словами приветствия выступил  Ибраев Марат Умербаевич – кандидат политических наук, председатель

Координационного Совета по развитию инклюзивного образования по  Акмолинской области.

 Были рассмотрены следующие вопросы:

1. «О состоянии охвата детей с особыми образовательными потребностями в

системе дополнительного образования Акмолинской области»

2. «Работа педагогов Дома детского творчества с детьми с ООП»

3. «В художественной школе Работа с детьми с ООП»

4. «О работе центра внешкольной учебно – воспитательной работы «Арман» с

детьми с ООП в условиях дополнительного образования»

5. Психологические и психофизиологические особенности детей с ООП»

6. «Роль семьи, школы и организации дополнительного

образования в формировании потребностей ребенка с ООП»

7. Обмен мнениями, вопросы - ответы. Подведение итогов, принятие

рекомендаций